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學習單產生器

設計互動式學習單：課堂練習、自我評估、複習題目

每日可使用 3 次

▶使用技巧（3 則）
選對學習單類型
填空題適合知識記憶、流程圖適合邏輯理解、反思表適合深度思考
搭配教案使用
先用「教案設計器」規劃課程，再針對實作環節設計學習單
可直接列印
產出格式針對 A4 優化，下載 Word 後直接印

適合誰用？

👤 企業內訓講師

什麼時候用：課程主題確認後、開課前 1-2 週

用了會：用 課堂學習單產生器 把原本要花 1-2 小時的工作壓到 5-10 分鐘，產出可以直接用

👤 大學/社大兼任講師

什麼時候用：面對 可印刷 A4 學習單 這類需求時

用了會：不用每次重新從零開始想，AI 給結構化模板可微調

👤 線上課程創作者

什麼時候用：想對齊業界標準格式或學新做法

用了會：參考 AI 產出後再根據自己風格調整，效率提升 3-5 倍

📖 使用說明（7 步驟）

  1. 步驟 1：寫課程主題 + 章節

    寫「課程主題 / 這份學習單對應哪個章節」。例：「AI 行銷實戰 / 第 2 章 Prompt 公式」。AI 會圍繞章節重點設計題目。

  2. 步驟 2：選題型組合（可複選）

    填空 / 配對 / 選擇 / 流程圖 / 反思題 / 實作格 / 自評表 / Cornell 筆記欄。一份學習單通常勾 3-4 個題型混搭。

  3. 步驟 3：選版面 + 頁數

    A4 1 頁（單元小考）/ A4 2 頁（完整章節）/ A4 4 頁（整門課）。AI 會控制字數密度。

  4. 步驟 4：寫學員程度 + 年齡層

    「30-45 歲行銷新手」「大學生」「高階主管」。AI 會調題目深度 + 用詞 + 字級。

  5. 步驟 5：勾要不要附答案

    純學員版 / 學員版 + 講師版（含答案）/ 講師版 only。建議印兩種：學員版發下去、講師版自己壓在桌底。

  6. 步驟 6：產生 + 等 20-40 秒

    AI 輸出 Markdown / 可直接列印的 A4 格式。題目編號、配分、填空格大小都按 A4 印刷規格設計。

  7. 步驟 7：印前掃一次 3 件事

    (1) 填空格夠大寫嗎（成人字會比學生大）(2) 反思題不要 yes/no 題 (3) 配對題不要超過 5 對。

💼 真實案例（1 個）

案例 1：AI 行銷實戰 2 頁混搭學習單

情境：某廣告代理商 20 人下午課，想印一份學習單讓學員邊聽邊填、課後可帶回參考

📥 真實輸入
📸 分享卡
主題：AI 行銷實戰 / Prompt 公式章節
題型：填空 + 流程圖 + 反思
版面：A4 2 頁
學員：30-45 歲廣告 AE，中階
附答案：學員版 + 講師版
📤 AI 產出片段
# Prompt 4 要素學習單 姓名：__________ 日期：__________ --- ## Part 1：聽課填空（30%） 1. Prompt 4 要素是：__________ / __________ / __________ / __________ 2. 「角色」最常見的失敗是寫得 ______（太籠統 / 太具體） 3. 「範例」要給 ____ 個以上才能算 Few-shot 4. ChatGPT 跟 Claude 的最大差異在 __________ ## Part 2：流程圖填空（30%） 從「需求」到「可用 Prompt」的 5 步流程： [需求] → ______ → ______ → ______ → ______ → [可用 Prompt] ## Part 3：實作格（25%） 用 4 要素寫一個你本週工作會用到的 prompt： | 要素 | 你的填寫 | |---|---| | 角色 | | | 任務 | | | 限制 | | | 範例 | | ## Part 4：反思題（15%） 上完這節，我會在下週嘗試把 AI 用在哪 1 個工作場景？ 為什麼選這個？預期會卡在哪？ （120 字內，自由發揮） _______________________________________________ _______________________________________________ --- ## 講師版補充（學員版沒有） **常見錯誤答案**： - Q1「任務」很多人會寫「目的」— OK 但稍微偏 - Q2 90% 會選「太籠統」— 是對的，但也接受「太具體」如有理由 - Q4 多數寫「ChatGPT 比較流暢」— 引導他補上「Claude 邏輯較強」

💎 從這案例學到：填空題鎖住學員注意力（怕漏聽）、流程圖驗證理解、實作格逼他立刻用、反思題留下「下週實際行動」承諾。4 段 100% 對應 Bloom 的「記憶→理解→應用→評鑑」。講師版的「常見錯誤答案」是巡組救星。

※ 案例為示意性質，輸入與產出片段已抽象化或匿名化。如涉及真實客戶情境， 皆事先取得當事人同意刪除可識別資訊。若你發現任何案例與你的真實情境相似屬於巧合， 歡迎告知 [email protected]。

課堂學習單產生器：實戰應用指南

為什麼講師需要「課堂學習單產生器」？

可印刷 A4 學習單：填空/配對/流程圖/反思表。聽起來簡單，但真實狀況下講師常卡在 3 個地方：

  1. 沒有可參考的範本 — 找網路上的範例不是太簡略就是不適合台灣情境
  2. 每次從零開始 — 同類型的工作每次都得重新想，沒有累積
  3. 產出品質不一致 — 心情好、時間夠時做得很完整，趕的時候就草率

這個工具的設計就是為了解決這 3 件事。

使用流程

詳細的 7 步驟在上面「📖 使用說明」區。核心邏輯：填必填 → 加選填 context → 產生 → 微調 → 應用。

哪些情境最常被使用

企業內訓講師、大學/社大兼任講師、線上課程創作者 是這個工具最常見的使用者。共同的痛點是 備課時間不夠、結構亂、想不到實際案例。

用完之後的下一步

不同階段有不同的「下一個工具」建議：

  • 想完整跑完一段流程 → 看 一鍵流程 有沒有對應的串接組合
  • 想看其他講師也常用什麼 → 看 本週工具排行榜
  • 想保留結果 → 用 Email 儲存功能，會收到永久連結

小提醒

AI 產出是「初稿」不是「終稿」。建議花 5-10 分鐘檢視產出後再使用：

  • 把 AI 給的範例（如「王小明」「某公司」）換成你的真實情境
  • 補上你領域 / 客戶的特殊細節
  • 確認時程 / 數字 / 名稱沒錯誤

這樣產出才會「像你寫的」，不會被學員 / 客戶看出 AI 味。

常見問題

課堂學習單產生器 適合哪些講師使用？▼

企業內訓講師、大學/社大兼任講師、線上課程創作者 都適用。共同特徵是經常需要產出 可印刷 A4 學習單 相關內容，但時間有限。

AI 產出的內容可以直接用嗎？▼

建議當「初稿」用，花 5-10 分鐘做 3 件事：(1) 把範例換成你的真實情境；(2) 補上領域特殊細節；(3) 確認時程 / 數字 / 名稱沒錯。然後就能用。

每天有使用次數限制嗎？▼

每個工具每日 3 次免費，分享給朋友 +3 次，被推薦 +5 次。額度每天 UTC+8 凌晨 0:00 重置。

我的輸入內容會被儲存嗎？▼

不會儲存到伺服器。產出結果只存在你的瀏覽器 localStorage，除非你主動點「儲存到 Email」才會儲存到雲端。

產出的內容版權屬於誰？▼

屬於你。你可以自由用於教學、商業、發布、改作。建議保留 AI 輔助痕跡（誠實是上策），但沒有強制要求標註。

結果不滿意可以重跑嗎？▼

可以按結果區的「🔁 用同樣輸入重跑」按鈕，會用同樣輸入再跑一次（消耗 1 次配額），通常 AI 隨機性會給出不同切角的版本。