📝 教案設計器 ｜ 真實案例
6 小時主管班「數位轉型策略」
某傳產製造業 25 位部門主管，1 整天 6 小時，公司請外部講師。HR 要求繳完整教案附合約
📥 講師當時的真實輸入
主題：數位轉型策略與實務 時數：6 程度：中階 目標：學員能擬定部門 90 天轉型計畫 教學法：混合式 評量：需要繳一份個人 90 天計畫
📤 AI 產出片段（重點節錄）
## 教學目標（Bloom Taxonomy） - 學員**能分析**自己部門的數位成熟度（Bloom 分析層） - 學員**能設計**一份 90 天轉型 MVP 計畫（綜合層） - 學員**能評估**轉型 ROI 並向主管簡報（評鑑層） ## 評量設計 **形成性**： - 每段尾「一句話 takeaway」便利貼貼到牆 - 中午前提交「成熟度自評」截圖（出席證明） **總結性**： - 課後 7 天內提交修正版 90 天計畫（PDF, 5 頁內） - 講師逐份書面回饋，分 A/B/C 三級 - 課後 90 天回訪，量化「實際完成幾項」
※ 完整產出由講師自行執行工具取得，這裡只節錄最具參考性的片段。
💎 從這個案例可以學到
Bloom 動詞 (分析/綜合/評鑑) 自動對應「中階」+ 「主管」。形成性 + 總結性 + 課後 90 天回訪 = 完整的 Kirkpatrick 四層評估雛形，HR 會很滿意。
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